2024-2025 AKADEMİK YILI
HİSAR OKULLARINDA SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK YILI
Ülkenin önde gelen akademik kadrosuyla araştırmacı, sorgulayan, özgüvenli, ahlaklı ve farkındalıkları yüksek bireyler yetiştiriyor,
1329 mezunumuz ve 1667 öğrencimizle birlikte sürdürülebilir bir gelecek inşa etmek için çalışıyoruz.
Bilişim Stratejileri Merkezi
Bilişim Stratejileri Merkezi olarak, bilgi ve iletişim teknolojilerinin, eğitim sürecinin doğal bir parçası olarak yer almasını sağlamak üzere çalışmalarımızı sürdürmekteyiz.
Yazma Becerileri Merkezi
Yazma Berileri Merkezimizde ziyaretçilerin yazar kimliklerine ilgi gösterilen, yazma üzerine konuşulan, samimi ve rahat bir ortam bulunmaktadır. Eğitmenler, fikirlerin geliştirilmesine ve mümkün olan en açık ve etkili biçimde ifade edilmesine yardımcı olmayı hedeflerler.
İnovasyon Merkezi
İnovasyon Merkezi; teknoloji toplumu ile etkileşimi ve K-12 eğitiminde mükemmeliyete ulaşma çabasını destekleyen, geliştiren hedefleri barındıran STEAM odaklı programlarla öğretmek ve öğrenmek için disiplinler arası ve çok disiplinli bir platform olarak tasarlanmıştır.
Üniversite Danışmanlık ve Kariyer Merkezi
Hisar Okulları’nın misyon ve vizyon tanımına uygun olarak Kariyer Merkezimizde yürüttüğümüz çalışmalarda, öncelikli hedefimiz öğrencilerimize ders seçimi, kariyer yönelimi, üniversite hazırlık -başvuru ve tercih süreçlerinde rehberlik etmek ve destek sağlamaktır.
Fab Academy
Hisar Okulları olarak, bilgisayar bilimleri eğitimi alanında yürüttüğümüz çalışmalar kapsamında Türkiye’deki ilk ve tek, dünyada ise K-12 seviyesinde ikinci Fab Academy Node olma başarısını elde ettiğimizi duyurmaktan büyük bir gurur duyuyoruz.
Profesyonel Öğrenme Merkezi
NEASC tarafından akredite edilen Türkiye’deki ilk ve tek ESO (Educational Service Organization)dur.
PÖMER, tüm Okul çalışanlarının bilgi ve becerilerini destekleyecek ve geliştirecek ulusal ve uluslararası platformlarda profesyonel öğrenme programları sunarak yenilikçi, yaratıcı, katılımcı fırsatlardan ve araştırma ortamlarından oluşan bir sistem sağlamaktadır.
POST CONTENT TEXT
Hisar Ortaokulu 23 Nisan Şenliği
Hisar Ortaokulu Öğrenci Birliğinin düzenlediği 23 Nisan Şenliğinde, Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramımızı coşkuyla kutladık.
Öğrencilerimiz, etkinlik alanına kurulan stantlarda oyunla, sporla ve aktivitelerle dolu bir gün geçirdi.
“Bellek ve Şehir” Sosyal Sorumluluk Projesi
“Bellek ve Şehir” Sosyal Sorumluluk Projesi kapsamında yürütülen “Lezzetin Cinsiyeti:Adana” adlı alan çalışmasında yer alan gönüllü öğrencilerimiz, yemek kültürü üzerinden toplumsal cinsiyet rollerini incelediler. Öğrencilerimiz, Adana’nın kimliği olan kebap restoranlarında çalışanlarla röportajlar yaparak mekân, emek ve temsil ilişkilerini sorguladı; yemek kültürünün toplumsal hafızadaki yerini analiz etti. Bu çalışmayla birlikte, öğrencilerimiz hem saha araştırması deneyimi kazandı hem de toplumsal normlara eleştirel bir bakış geliştirdi.
Göç Hafızası: Ötekiyi Anlamak Sosyal Sorumluluk Projesi
Hisar Lisesi Sosyal Sorumluluk Projeleri koordinatörlüğü tarafından yürütülen Göç Hafızası: Ötekiyi Anlamak Sosyal Sorumluluk Projesi doğrultusunda, Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenimiz Lütfi Kaya’nın rehberliğinde bir atölye gerçekleştirdik. Atölyemizi, Bilgi Üniversitesi Göç Çalışmaları Merkezi üyesi Dr. Tuğçe Erçetin Sabuncu’nun katkılarıyla hayata geçirdik. Gönüllü öğrencilerimiz; ben ve öteki, göçmen kimliği, kolektif kimlik, çokkültürlülük ve hoşgörü gibi önemli kavramlar üzerine düşündü, tartıştı, yeni bakış açıları geliştirdi.
Akıl Yürütme Yanılgıları Atölyesi Düzenlendi
25. Kitap Ağacı Haftası Etkinlikleri kapsamında İstanbul Üniversitesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Murad Omay ile Lise öğrencilerimiz “Akıl Yürütme Yanılgıları Atölyesi” etkinliğinde bir araya geldi. Bu atölyede, Ad Hominem, Yanlış İkilem, Acele Genelleme gibi kavramlar çerçevesinde akademik yazılarda, gündelik hayatta ve sosyal medyada farkında olmadan düştüğümüz mantık tuzakları keşfedildi. Etkinlikte, doğru argüman kurmanın önemi ve tartışma becerilerinde argümanların bilimsel yöntemle güçlendirilmesi imkanına dair verimli bir çalışma gerçekleştirildi.
14. Geleneksel Hisar Biyoloji Günü Kutlandı
14. Geleneksel Hisar Biyoloji Günü etkinliğimiz, 12. sınıf ileri biyoloji ve biyoloji sınıfı öğrencilerimizin hazırlıklarıyla, “Fermented Products” teması altında düzenlendi.
Etkinlik kapsamında, “Ev yapımı turşudan, bozaya, kombuchadan kefire, ekşi mayalı ekmekten şalgama kadar geniş bir yelpazede fermente ürünün prebiyotik ve probiyotik özellikleri tanıtıldı.
Patilerin Umudu Projesi
Hisar Ortaokulu İnovasyon Merkezi Öğrenci Komitesi üyeleri, oluşturdukları “Patilerin Umudu / Paws of Hope” projesi kapsamında harekete geçti!
Bir hayvan barınağı ile iletişime geçen öğrencilerimiz, ihtiyaçları öğrenerek ihtiyaç kartları hazırlayıp kurdukları standda gönüllü öğrencilere bu kartların dağıtımını yaptı. Kartlardaki ihtiyaç malzemelerinin getirilmesinin ardından toplanan yardımlar en kısa sürede barınağa iletilerek yardımları bekleyen patili dostlarımıza ulaşacak.
POST CONTENT TEXT